mardi 12 janvier 2016

ESSENTIEL 4

MODULE 2


L´IMPÉRATIF


RÉVISION
LE PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT




LA FORMATION DU PARTICIPE PASSÉ

 LA CAUSE


La cause peut être introduite par de nombreuses conjonctions.


"Parce que", "comme", "puisque" sont les conjonctions les plus courantes.

"Parce que" répond à la question "pourquoi?". La cause est considérée comme banale. "Parce que" n'est pas, en général, en tête de phrase: Il est allé voir le médecin parce qu'il avait de la fièvre depuis plusieurs jours.
"Comme" se place en tête de phrase et met la cause en valeur: Comme il n'a pas plu depuis un mois, on est obligés d'arroser le jardin tous les jours.
"Puisque" introduit une cause évidente pour celui qui parle et en général connue de l'interlocuteur: Puisqu'il fait beau, déjeunons sur la terrasse!
Je ne suis pas parti en vacances parce que/puisque je suis malade
comme je suis malade, je ne suis pas parti en vacances
puisque je suis malade, je ne suis pas parti en vacances
* parce que et puisque
parce que: la cause est inconnue des interlocuteurs
puisque: la cause est déjà connue des interlocuteurs. Puede colocarse al principio o en medio de la frase.


Quand il y a plusieurs causes, on ne répète pas la conjonction, on la remplace par "que": Comme il y avait du soleil et que nous avions du temps, nous avons décidé d'y aller à pied.


La cause peut être introduite par des prépositions.

"Grâce à" introduit une cause dont la conséquence est positive. Il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Elle a trouvé un appartement grâce à des amis qui travaillent dans une agence.
Quand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "à": Il a pu réussir grâce à elle et à quelques amis.

"À cause de" introduit en général une cause dont la conséquence est négative; il est suivi d'un nom ou d'un pronom: Le match n'a pas eu lieu à cause du mauvais temps.

Quand il y a deux causes, la seconde cause est introduite par "de": On est arrivés en retard à cause de lui et des embouteillages.


La cause peut être introduite par des mots de liaison.

"Car" est employé plutôt à l'écrit; il introduit une explication à ce qui vient d'être dit: Ils avaient passé l'après-midi à bavarder au coin du feu car dehors il faisait très froid.

LES DÉMONSTRATIFS











VOCABULAIRE

LA GARE

ACHETER UN BILLET-SE RENSEIGNER

DIALOGUES

lundi 19 octobre 2015

ESSENTIEL 4

MODULE 1

C´EST/ IL EST, ELLE EST
L´EMPLOI  DE   C´EST  / IL EST, ELLE EST
C’EST
  • ·         C’est + determinante + sustantivo.

El determinante puede ser:
Un artículo determinado: C’est le livre de mon ami.
Un artículo indeterminado: C’est un garçon.
Un artículo partitivo. C’est du poisson.
Un adjetivo posesivo. C’est mon père.
Un adjetivo numeral. C’est 3 euros.
Un adjetivo demostrativo. C’est cette fille

  • C’est + pronombre personal, demostrativo, posesivo o demostrativo neutro.

C’est lui
C’est le mien.
C’est ça
  • C’est + nombre propio. C’est Marie
  •  C’est + adjetivo con valor neutro. C’est Beau.
  • C’est + adverbio o indicador temporal. C’est ici   /C’est samedi
  •  En las perífrasis para poner de relieve un sujeto o un complemento.

C’est mon père qui est venu.
C’est lui que tu regardes.

 ·    IL EST (Elle est, ils sont, elles sont)

  •  Il est + sustantivo sin determinante. Este caso lo encontraremos para indicar:

  1. La profesión: Il est peintre, il est maçon.
  2. La nacionalidad. Il est américain, elle est belge.
  3. El estado civil. Il est marié, il est célibataire.
  4. La religión. Il est catholique, il est juif.

Si el sujeto es femenino o plural, se utiliza elle, ils, elles.
  1. Para indicar la hora: Il est deux heures.

Il est midi / minuit.
Il est tôt / tard (expresiones de tiempo referidas a la hora)
  • Il est + adjetivo o adverbio referido a un nombre al que precede o sigue.

Où est ta sœur? Elle est là-bas.
J’aime beaucoup G. Cloney. Il est très beau.
Pero si el adjetivo es neutro se utiliza “ce”: Le chocolat, c’est bon.

  •  Il est + adjetivo+ de + infinitivo. Il est difficile de comprendre.


LES ADJECTIFS: FÉMININ ET PLURIEL
LES ADJECTIFS DE COULEUR: GENRE ET NOMBRE

COMMENT DÉCRIRE QUELQU´UN





PETITE RÉVISION

dimanche 18 octobre 2015

ESSENTIEL 1


MODULE 1


LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20





SALUER




UNE CHANSON QUE VOUS AIMEZ

 SE PRÉSENTER

 

 LES COULEURS 



 LE VERBE S´APPELER yo me llamo, tù te llamas....



 LE VERBE ÊTRE ser y  estar , yo soy, tú eres, ....nosotros somos
yo estoy, tú estás,....nosotros estamos

 


 LE VERBE AVOIR tener, yo tengo, tú tienes, ...., ellos tienen


BONJOUR ÇA VA?